BCD3 — Culture visuelle et sémiologie de l’image
Calendrier

lundi 17 FÉV.

Séance 1

4H (13H30—17H45)


MERCREDI 19 FÉV.

Séance 2

4H (8H30—12H15)


MERCREDI 16 AVR.

Séance 3

4H (8H30—12H15)


MARDI 03 juin

Séance 4&5

7H (9H—16H45)


LUNDI 30 JUIN

Séance 6

4H (13H30—17H15)


Syllabus

Résumé

Le cours “Culture visuelle et sémiologie de l’image” propose une exploration des relations entre les images, la culture visuelle et leur interprétation sémiologique. Les étudiants y apprendront à déchiffrer les images et les signes visuels en tant que formes de communication, en analysant leur rôle dans la société contemporaine. Ce cours aborde diverses pratiques visuelles, de l’art au design en passant par les médias. Des études de cas et des exercices pratiques permettront aux étudiants de développer une compréhension critique de la manière dont les images façonnent la culture et influencent les comportements.

Objectifs

1. Comprendre les principes fondamentaux de la sémiologie et leur application à l’analyse d’images.
2. Analyser la culture visuelle et ses impacts sur la perception, la communication et la société.
3. Développer des compétences en lecture critique et en déchiffrage des signes visuels dans divers contextes culturels.
4. Explorer l’iconographie et la symbolique des images à travers des études de cas spécifiques.
5. Apprendre à argumenter une interprétation visuelle en utilisant les outils théoriques de la sémiologie.

Plan de cours

1 : Introduction à la culture visuelle et à la sémiologie
– Définition de la culture visuelle et de la sémiologie de l’image  
– Introduction aux concepts de base : signe, signifiant, signifié
– Importance des images dans la culture contemporaine  
– Études de cas : Analyse de quelques images emblématiques  

2 : Les systèmes de signes dans l’image
– Typologie des signes : iconique, indexical, symbolique  
– Analyse des codes visuels dans les images (forme, couleur, composition)  
– La notion de “texte visuel” : comment les images racontent des histoires  
– Étude d’images médiatiques et artistiques pour illustrer ces concepts  

3 : L’iconographie et les symboles culturels
– L’iconographie : origine, fonctions, et analyse  
– Signification et récurrence des symboles dans différentes cultures  
– Étude des mythes, symboles religieux et figures de pouvoir dans l’art et les médias  
– Exercice pratique : analyser l’iconographie d’une œuvre d’art  

4 : Les images et le pouvoir : propagande et publicité
– Sémiologie appliquée à la publicité : analyse des images de marque et des messages subliminaux  
– Le rôle de l’image dans la propagande politique et sociale  
– Exemples d’images historiques et contemporaines comme outils de manipulation  
– Études de cas : publicité et campagnes politiques  

5 : Les images à l’ère numérique
– Impact des technologies numériques sur la culture visuelle  
– Les images virales et les mèmes : nouvelles formes de communication visuelle  
– Réflexion sur la saturation des images et les réseaux sociaux  
– Étude de cas : analyse sémiologique des mèmes populaires  

6 : L’image dans le design et l’art contemporain
– Exploration des relations entre design visuel, art contemporain et sémiologie  
– Analyse des tendances artistiques contemporaines sous l’angle de la sémiotique  
– Iconoclasme et l’absence d’image : une nouvelle approche sémiologique  
– Exercice : création et interprétation d’une œuvre ou d’un projet de design  

7 : Conclusion et présentation des projets finaux
– Synthèse des concepts clés vus au cours des séances précédentes  
– Discussion sur l’avenir de la culture visuelle et les nouveaux enjeux sémiologiques  
– Présentation des projets individuels d’analyse d’image  
– Évaluation et retour collectif sur les travaux des étudiants